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      实效培训,助力成长 ——双流区实验小学新教师培训简讯

      处暑已过,燥热的空气中透露着丝丝微凉。此时的双流实小校园焕然一新,格外引人注目。双流实小的大家庭也迎来了新面孔,注入的新血液。为了使新教师更好、更快地适应新的工作环境,熟悉教育教学工作,融入实小这个大家庭,双流区实验小学于8月25日上午开展了新教师入职培训。

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      上午9点,培训活动在集团“班主任工作室”导师王冬艳老师的讲座中拉开了帷幕。王老师围绕“班主任工作”,从五个方面展开:如何有效地培养学生的纪律意识、卫生意识,并持之以恒地训练学生的行为习惯;怎样建立、形成自己的班级特色,开展有价值的活动;怎样培养小干部;处理学生较为严重事情的交流技巧;与家长有效交流的技巧。讲座中,王老师结合自身工作,用一个个鲜活生动的案例向新教师们娓娓道来。都说班主任是最小的“芝麻官”,但是它却肩负着最大的使命——培养儿童。相信,听了王老师的讲座,新教师们在今后的班主任工作会更加得心应手。

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      育人为本,德育为先。第二个环节,德育处的唐亭老师从学校的办学理念,学校的核心价值文化体系,学校的育人目标,德育特色课程,德育处常规管理几个方面对新老师做了详细的讲解。唐老师尤其强调,小学阶段是培养习惯的关键期。习惯决定品质,品质决定命运。所以,老师们一定要关注德育一日常规,以丰富的活动帮助孩子们养成良好的习惯。

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      学生是我们育人的起点与归宿,讲台却是老师们的主阵地。如何站稳讲台,怎样助推自身的专业成长?张利平老师从认清自我,准确角色定位;大胆自信,尽快熟悉融入;热情积极,主动勤学善思等几个方面与新老师进行了交流。她强调,作为新老师,首先一定要找准自身的角色定位,认清岗位定位,明晰自己的发展定位,这样工作起来才有方向,不会盲从。其次,要多学习,多交流,用阳光的心态,悦纳的态度对待工作。同时,张老师就教学七认真向新教师们提出了要求,并且,就如何解读课标,如何解读教材,怎样备课,怎样上课,怎样听课为大家做了培训。

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      “让每一个生命都绽放异彩!”双流实小且行且思,力争培养出更具学习力,更有追求的教师。秋收冬藏,相信通过此次培训活动,新教师们也能带着所学、所感、所悟在未来的教育道路上不断成长,不断进步!

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